小四方皇繹參與AMC10深水區網課心得分享
2018年10月底的某個晚上，我接到皇繹爸的FB私訊，詢問我各種數學活動和學習的問題，當時我頗驚訝，沒記錯的話，當時皇繹才小二，已經非常優秀，爸爸本身是學校老師，也是數學本科系畢業，對於帶領皇繹數學學習，有自己一套很高的標準和看法，皇繹爸爸非常用心帶孩子，我記得有一次凌晨四點，我剛回應完來自美國媽媽的私訊，正準備上床睡覺，皇繹爸爸傳來私訊，問我AMC10報名事宜，我順手就直接回他，這時我才發現已經凌晨四點多了，皇繹爸爸問我怎麼還沒睡，我也問他怎麼凌晨四點多爬起來，原來他是為了算孩子的數學題，如此用功的爸爸，真令我感動！皇繹也屢次都有很好的表現，非常優秀！此次皇繹雖是AMC10深水區課程中年紀最小的孩子，但上課都很有反應，非常認真，十分不容易，特地邀請皇繹爸爸與大家分享這次網課的心得。
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～獵豹網課經驗分享～
感謝星媽和宗翰老師給我們這個機會，和各位爸爸媽媽分享參加獵豹網路課程的經驗。相信彙聚在這裡的爸爸媽媽，家裡都有熱愛數學的孩子，而且有許多是無法滿足於學校或坊間的數學課程。看到星媽力邀獵豹團隊開課，必定如獲至寶，或許想瞭解更多或有一些疑問，在此以參與者的身份分享我們的經驗，希望能對各位爸爸媽媽有所助益。
在參加獵豹課程前，當時我第一個想瞭解的是團隊的教學理念是否能與我個人的觀念及自己孩子的學習風格相契合。感謝星媽(我真的很納悶您怎麼有辦法考慮得如此周到!)在開課前規劃的幾場宗翰老師線上直播，老師一次次的說進我的心裡，五階段論更是循序漸進而不為了表面績效揠苗助長。個人極度建議尚未看過這幾場直播的爸爸媽媽用心的體會，可以做為是否參加獵豹課程的第一個判準。
接著我的考量點就轉到師資上了。很幸運的，之前由於澄澄媽媽的協助，孩子有幸受教於寰宇GM班的硯吉老師(寰宇蔡主任對推動數學教育的不遺餘力及對孩子無微不至的關心，又是另一個很長的故事了)，硯吉老師亦師亦友的教學風格讓孩子們如沐春風，深厚的數學涵養更讓孩子們視若偶像。尤其是看似信手拈來，卻精采深入又即時的補充題，正所謂「台上一分鐘，台下十年功」，從中更可瞭解老師平日的備課量有多龐大。我也相信這不是特例，因此對獵豹的師資是很有信心的。果然，在六週的獵豹課程後，展現出團隊中的老師或許各有最專精的領域，但雄厚的數學涵養真的只是他們的基本配備而已。
在教材安排提供方面，上課前孩子可以先下載講義做預習以在上課時能更迅速的融入。特別是我自己的孩子在基本知識量上比不上其他的大哥哥大姐姐們，預習講義可以讓他先自學補上不足之處，絕對能提升上課時的領略程度，這也足見團隊即使在細節上也不輕易放過。課堂上老師的筆記在上課次日就會整理完成供孩子們下載，而且用各種不同的顏色標出重點，省掉了這些抄筆記的時間，孩子們更能專注在理解與思考上，這也是網路課程的優勢。上完課的兩天後，上課影片檔就會放上網站，還很貼心的切割成三部分以利孩子能更迅速的找到想複習的段落，針對不太清楚的部分再次釐清。有事請假的孩子也不會漏失精闢的課程，更棒的是在檢測前還能不斷回看以完整的吸收。課後評量也是評斷學習效果重要的一環，作業會在上課翌日起，每2天給5題，分散式的作業方式不會對孩子一次造成太大壓力，能更充分的思考。如直接在線上作答，系統會記錄所用的時間，將答案送出後可立即獲得回饋並檢視解答，即便正確答出，也可學習另一種解法。
教學方面，互動性可能是爸爸媽媽們的考量點之一。整個課程中，授課老師均隨時關注著孩子們的學習及作答狀況。例如老師會請孩子們在聽懂後，輸入老師隨機指定的數字。而這些熱愛數學的孩子們當然不會老老實實的直接輸入而已。例如老師要求聽懂的孩子輸入「6」，孩子們會輸入像: 2+4、3!、4!-3x6……，也有孩子輸入:6666666666，老師會幽默的回應:「你聽得很懂，給你一個讚!」孩子們樂此不疲，看似一個小動作，然而不僅可明瞭孩子的學習狀況，還能維持孩子學習的專注度，因此老師們對教學技巧的掌握也是爸爸媽媽可以放心的。孩子上課中若有不清楚的部分，可以先在聊天室對話框中輸入問題所在，暫時不會影響老師教學的連貫性，也不會打擾其他孩子學習，老師在暫停時會直接看提問並即時說明，讓孩子能立刻跟上，效果比實體課程的中斷式發問更好。建廷老師會在課程進行到一個小段落時，請孩子自評學到了幾成以掌握孩子們的吸收程度 ; 硯吉老師一再提點「一題多解」的重要性及高手對漂亮解題的自我要求 ; 青易老師不斷的帶孩子們比較各個題目，希望孩子學得整體性的概念，還確認孩子的起點知識是否足夠 ; 誠聰老師在休息時也會和孩子們閑話家常，關心孩子們吃飯了沒……凡此種種都體現了老師們對孩子們的用心及愛心。
至於軟硬體，課程選用了ZOOM做為視訊軟體，只要輸入會議ID及密碼，可以很輕鬆的連入課程，而第一次上課前的安裝，不但團隊製作了很詳盡的說明，也會在開課前多次提供測試的機會，爸爸媽媽們可不需憂慮對操作不熟悉。連線方面，偶爾有一兩次畫面卡住，但也不得不讚許獵豹團隊，他們總是一群老師同時在線上支援授課老師，出現不順暢時很快就能解決問題讓孩子們重回學習現場。我們也只遇過一次自己端的連線中斷，重新連線很快就進入了，即使有一分鐘漏了沒聽到，有回看的影片也可補上。
費用部分，團隊很佛心的提供團報優惠，雖說團報，其實 2人以上就能達標，只要在星媽的網站上留言，很就招到人了。至於費用是直接繳至獵豹，不需考量認不認識共同團報的其他爸爸媽媽。而網路課程不但不需交通費用，節省下來的舟車往返時間可讓孩子們做更多的運用，是相當值得的。
最後爸爸媽媽們關注的當然是學習成效。以我們的實際經驗而言，學習的專注度及吸收度很明顯的超過了實體課程，這是出乎我意料之外的。我必須更清楚的釐清，是指獵豹團隊的線上課程成效超過了我的預期，不代表我認為所有的線上課程都是如此。主要的原因當然是來自授課者的數學專業素養、豐富的教學經驗及技巧、全面且完整的規劃及配套措施，還有群策群力的團隊合作。
本來宗翰老師建議我將經驗分享出來，我卻把它寫成了使用說明書。感謝星媽、澄澄媽無私的分享，感謝宗翰老師、獵豹團隊、蔡主任盡心盡力在數學教育上。「世有伯樂，然後有千里馬!」您們都是孩子們的貴人，真心希望這些熱愛數學的孩子們，都能有機會接觸到獵豹的優質課程，在各自的舞台上發光發熱，盡展所長。
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